{"id":18631,"date":"2020-08-27T10:00:39","date_gmt":"2020-08-27T07:00:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/?p=18631"},"modified":"2020-09-01T13:05:12","modified_gmt":"2020-09-01T10:05:12","slug":"marmara-universitesi-ingilizce-yeterlilik-sinavi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/marmara-universitesi-ingilizce-yeterlilik-sinavi\/","title":{"rendered":"Marmara \u00dcniversitesi \u0130ngilizce Yeterlilik S\u0131nav\u0131"},"content":{"rendered":"<h2>Marmara \u00dcniversitesi \u0130ngilizce Haz\u0131rl\u0131k Muafiyet S\u0131nav\u0131<\/h2>\n<p>Marmara \u00dcniversitesi de T\u00fcrkiye\u2019deki di\u011fer bir\u00e7ok okul gibi \u00f6\u011frencilerini haz\u0131rl\u0131k s\u0131nav\u0131na sokan ve \u0130ngilizce e\u011fitim veren bir \u00fcniversite. \u0130stanbul\u2019daki prestijli devlet \u00fcniversitelerinden biri olmas\u0131 sebebi ile \u0130ngilizce e\u011fitimini de olduk\u00e7a s\u0131k\u0131 tutuyor. Bildi\u011finiz \u00fczere \u0130ngilizce\u2019de temel beceriler d\u00f6rt ana kategoride s\u0131n\u0131fland\u0131r\u0131l\u0131yor. Bunlar okuma, dinleme, konu\u015fma ve yazma. Bu d\u00f6rt temel beceriyi ba\u015fard\u0131\u011f\u0131n\u0131zda, bir dili bildi\u011finizi varsay\u0131yoruz.<br \/>\nMarmara \u00dcniversitesi de \u0130ngilizce e\u011fitim verdi\u011fi b\u00f6l\u00fcmler i\u00e7in gerekli olan seviyedeki \u0130ngilizceyi \u00f6l\u00e7mek i\u00e7in b\u00fcnyesindeki \u00f6\u011frencileri, okulu kazand\u0131klar\u0131 senenin ba\u015f\u0131nda bir haz\u0131rl\u0131k atlama s\u0131nav\u0131na sokuyor. Bu s\u0131nav\u0131n ad\u0131 \u0130ngilizce Yeterlilik S\u0131nav\u0131. \u0130ngilizce Yeterlilik S\u0131nav\u0131\u2019n\u0131n ba\u015far\u0131 ile tamamlad\u0131\u011f\u0131n\u0131zda bir sene boyunca \u0130ngilizce e\u011fitim verilen haz\u0131rl\u0131k s\u0131n\u0131f\u0131ndan muafiyet hakk\u0131 kazan\u0131yorsunuz. Ayr\u0131ca lisans derslerini alabilecek kadar \u0130ngilizce d\u00fczeyiniz oldu\u011funu da kan\u0131tlam\u0131\u015f oluyorsunuz.<br \/>\nMarmara \u00dcniversitesi \u0130ngilizce Yeterlilik S\u0131nav\u0131 i\u015fitsel zekan\u0131z\u0131 ve alg\u0131 kapasitenizi \u00f6l\u00e7en dinleme b\u00f6l\u00fcm\u00fc ve yabanc\u0131 dil metinleri i\u00e7in gerekli olan okuma becerisini \u00f6l\u00e7en b\u00f6l\u00fcm olmak \u00fczere 2 b\u00f6l\u00fcmden olu\u015fuyor. M\u00dcYYES ad\u0131 verilen bu Yabanc\u0131 Dil Yeterlilik S\u0131nav\u0131 \u0130ngilizce\u2019nin yan\u0131 s\u0131ra Almanca ve Frans\u0131zca da yap\u0131l\u0131yor. Arap\u00e7a e\u011fitim veren \u0130lahiyat fak\u00fcltesi ise bir y\u0131l Arap\u00e7a haz\u0131rl\u0131k e\u011fitime sokuyor. Ancak bizim konumuz olan \u0130ngilizce haz\u0131rl\u0131k s\u0131nav\u0131n\u0131n tarihi Marmara \u00dcniversitesi taraf\u0131ndan hen\u00fcz a\u00e7\u0131klanmam\u0131\u015f. S\u0131nav\u0131n yak\u0131n tarihte ger\u00e7ekle\u015fece\u011fi \u00f6n g\u00f6r\u00fcl\u00fcyor.<br \/>\nYeterlilik S\u0131nav\u0131 okuma ve dinleme b\u00f6l\u00fcmlerini tek oturumda tamaml\u0131yorsunuz. S\u0131nav oturum s\u00fcresi toplamda 90 dakika. Okuma b\u00f6l\u00fcm\u00fc 60 dakika, dinleme b\u00f6l\u00fcm\u00fc 30 dakikadan olu\u015fuyor. Okuma ve dinleme b\u00f6l\u00fcmlerinin her birinde 20 soru olmak \u00fczere toplam 40 sorudan olu\u015fuyor s\u0131nav. S\u0131nav\u0131n tamam\u0131 test format\u0131nda yap\u0131l\u0131yor. Her bir sorunun de\u011feri 2,5 puan. S\u0131navda ilk olarak okuma b\u00f6l\u00fcm\u00fcyle ba\u015fl\u0131yorsunuz. Toplamda 3 okuma par\u00e7as\u0131 ve her bir okuma par\u00e7as\u0131 ile alakal\u0131 6 ila 7 aras\u0131nda de\u011fi\u015fmek \u00fczere toplam 20 soru cevapl\u0131yorsunuz. Bir okuma par\u00e7as\u0131 sadece okudu\u011funuz anlaman\u0131z\u0131 test ederken di\u011fer ikisi hem e\u015fle\u015ftirme hem genel \u0130ngilizcenizi test eden sorular bar\u0131nd\u0131r\u0131yor. Bunlar metinde ge\u00e7en bir kelimenin e\u015f anlaml\u0131s\u0131 gibi sorular oluyor.<\/p>\n<p>Dinleme b\u00f6l\u00fcm\u00fc de okuma b\u00f6l\u00fcm\u00fc gibi 3 farkl\u0131 dinleme metni ve 20 sorudan oluyor. Dinleme b\u00f6l\u00fcm\u00fcnde toplam s\u00fcreniz 30 dakika. Her bir dinleme metni ile alakal\u0131 6 ila 8 adet test sorusundan olu\u015fuyor. Tam olarak anlayabilmeniz ve sorular\u0131 cevaplayabilmeniz i\u00e7in her bir metni iki\u015fer kez dinliyorsunuz ve ard\u0131ndan sorular\u0131 cevapl\u0131yorsunuz. T\u00fcm sorular\u0131 cevaplad\u0131ktan sonra, e\u011fer s\u0131nav s\u00fcresinin tamam\u0131n\u0131 kulland\u0131ysan\u0131z, cevaplar\u0131n\u0131z\u0131 optik form tarz\u0131nda bir cevap ka\u011f\u0131d\u0131na ge\u00e7irmeniz i\u00e7in ek olarak 3 dakika veriliyor ve b\u00f6ylelikle s\u0131nav\u0131n\u0131z\u0131 tamamlam\u0131\u015f oluyorsunuz.<\/p>\n<h2>Marmara \u00dcniversitesi \u0130ngilizce Kursu<\/h2>\n<p>Marmara \u00dcniversitesi Yabanc\u0131 Diller Y\u00fcksekokulu hem \u00f6\u011frenciler hem de d\u0131\u015far\u0131dan gelecek di\u011fer ki\u015filer i\u00e7in \u0130ngilizce kursu imkan\u0131 da tan\u0131yor. A1, A2, B1, B2 ve C1 kurlar\u0131ndan olu\u015fan kurs \u00f6nce \u00f6\u011frencilerini seviye tespit s\u0131nav\u0131na sokuyor, sonra da onlar\u0131 bulunduklar\u0131 seviyeye g\u00f6re bir programa yerle\u015ftiriyor. A1 seviyesi 2 kurdan olu\u015fuyor ve bir kur \u00fccreti 950 lira. Ayr\u0131ca A2 seviyesi 3 kur, B1 ve B2 de 3 kur, C1 ise 1 kur \u015feklinde ger\u00e7ekle\u015ftiriliyor. Haftai\u00e7i kursu g\u00fcnd\u00fcz Pazartesi, Sal\u0131, \u00c7ar\u015famba, Per\u015fembe 09:30 \u2013 13:20 aras\u0131nda yap\u0131l\u0131yor ve haftada 16 saat s\u00fcr\u00fcyor. 5 Ekim &#8211; 26 Ekim 2020 aras\u0131nda verilecek e\u011fitime kaydolmak i\u00e7in Marmara \u00dcniversitesi\u2019nin websitesinden ba\u015fvuru yapabilirsiniz.<br \/>\nAyr\u0131ca, \u00fcniversitelerin haz\u0131rl\u0131k s\u0131navlar\u0131na girecek \u00fcniversite adaylar\u0131 i\u00e7in de bir kurs d\u00fczenlenmi\u015f. B2.3 seviyesini bitiren \u00f6\u011frenciler 140 saat s\u00fcrecek bir e\u011fitimden sonra C (Advanced) seviyede sertifika alabiliyorlar. Bu kursun \u00fccreti ise 2500 lira. Kay\u0131t olmak isteyen ki\u015filer \u00fcniversite haz\u0131rl\u0131k s\u0131nav\u0131n\u0131 daha kolay atlatmak i\u00e7in ba\u015fvurabilir. E\u011fitimin uzaktan m\u0131 y\u00fcz y\u00fcze mi olaca\u011f\u0131 ise hen\u00fcz kesinle\u015fmedi.<\/p>\n<h2>Marmara \u00dcniversitesi \u0130ngilizce B\u00f6l\u00fcmler<\/h2>\n<p>\u0130ngilizce e\u011fitim veren b\u00f6l\u00fcmlerin puan\u0131 T\u00fcrk\u00e7e olanlara g\u00f6re daha y\u00fcksek oluyor. Sebebi ise daha \u201culuslararas\u0131\u201d nitelikte olmalar\u0131. G\u00f6r\u00fcnen o ki bir b\u00f6l\u00fcm\u00fcn \u0130ngilizce olmas\u0131 o b\u00f6l\u00fcm\u00fc daha de\u011ferli k\u0131l\u0131yor. Bunun sebebi ise uluslararas\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmalar yaparken dil s\u0131k\u0131nt\u0131s\u0131 \u00e7ekmemek ve \u0130ngilizce kaynaklardan yararlanabilmek. \u0130ngilizce bilmek hem kaynak taramas\u0131 a\u00e7\u0131s\u0131ndan hem de yurtd\u0131\u015f\u0131yla ileti\u015fim kurabilmek a\u00e7\u0131s\u0131ndan hayati \u00f6nem ta\u015f\u0131yor.<br \/>\n\u0130\u015fte Marmara \u00dcniversitesi\u2019ndeki \u0130ngilizce e\u011fitim veren b\u00f6l\u00fcmler:<\/p>\n<ul>\n<li>T\u0131p (\u0130ngilizce)<\/li>\n<li>\u0130lahiyat (\u0130ngilizce)<\/li>\n<li>M\u00fctercim-Terc\u00fcmanl\u0131k (Fak\u00fclte) (\u0130ngilizce)<\/li>\n<li>\u0130ngilizce \u00d6\u011fretmenli\u011fi (\u0130ngilizce)<\/li>\n<li>Bilgisayar M\u00fchendisli\u011fi (\u0130ngilizce)<\/li>\n<li>Di\u015f Hekimli\u011fi (\u0130ngilizce)<\/li>\n<li>Elektrik-Elektronik M\u00fchendisli\u011fi (\u0130ngilizce)<\/li>\n<li>End\u00fcstri M\u00fchendisli\u011fi (\u0130ngilizce)<\/li>\n<li>Makine M\u00fchendisli\u011fi (\u0130ngilizce)<\/li>\n<li>\u0130\u015fletme (\u0130ngilizce)<\/li>\n<li>Siyaset Bilimi ve Uluslararas\u0131 \u0130li\u015fkiler (\u0130ngilizce)<\/li>\n<li>\u0130ktisat (\u0130ngilizce)<\/li>\n<li>Metalurji ve Malzeme M\u00fchendisli\u011fi (\u0130ngilizce)<\/li>\n<li>Biyom\u00fchendislik (\u0130ngilizce)<\/li>\n<li>Sosyoloji (\u0130ngilizce)<\/li>\n<li>\u00c7evre M\u00fchendisli\u011fi (\u0130ngilizce)<\/li>\n<li>\u0130\u015fletme Y\u00f6netimi (\u0130ngilizce)(UOLP-ABD North Carolina \u00dcniversitesi)(UNCW)(\u00dccretli)<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Marmara \u00dcniversitesi \u0130ngilizce \u00d6\u011fretmenli\u011fi<\/h3>\n<p>Marmara \u00dcniversitesi \u0130ngilizce \u00d6\u011fretmenli\u011fi, di\u011fer \u0130ngilizce \u00f6\u011fretmenli\u011fi b\u00f6l\u00fcmlerine k\u0131yasla olduk\u00e7a y\u00fcksek bir puanda. 2019 verilerine g\u00f6re 93 ki\u015filik kontenjan\u0131 olan bu b\u00f6l\u00fcmdeki cinsiyet da\u011f\u0131l\u0131m\u0131 60 kad\u0131n, 33 erkek \u015feklinde. 446,94672 taban puan ve 6.996 taban s\u0131ralamayla y\u0131l\u0131 kapatan Marmara \u00dcniversitesi \u0130ngilizce \u00d6\u011fretmenli\u011fi, ileride \u0130ngilizce \u00f6\u011fretmeni olmak isteyen bir\u00e7ok gencin de hayallerini s\u00fcsl\u00fcyor.<br \/>\nMarmara \u00dcniversitesi\u2019nin websitesinin arad\u0131\u011f\u0131n\u0131z\u0131 bulma konusunda biraz problemli oldu\u011funu s\u00f6yleyebiliriz. \u00d6yle ki, \u0130ngilizce \u00d6\u011fretmenli\u011fi b\u00f6l\u00fcm\u00fcn\u00fcn m\u00fcfredat\u0131 sitelerinde bulunmamakta. Ancak .doc uzant\u0131l\u0131 bir \u015fekilde sitelerine eklemi\u015fler. Bu m\u00fcfredat da 2015 \u00f6ncesi ve sonras\u0131 olarak ayr\u0131lm\u0131\u015f. 2015 sonras\u0131 m\u00fcfredat\u0131 sizler i\u00e7in a\u015fa\u011f\u0131 koyuyorum: E\u011fer haz\u0131rl\u0131k s\u0131nav\u0131n\u0131 ge\u00e7ip lisans e\u011fitimine ba\u015flarsan\u0131z bu y\u0131l g\u00f6rece\u011finiz dersler \u015funlard\u0131r:<\/p>\n<ul>\n<li>Contextual Grammar I<\/li>\n<li>Advanced Reading and Writing I<\/li>\n<li>Listening and Pronunciation I<\/li>\n<li>Oral Communication in English I<\/li>\n<li>Effective Communication<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Marmara \u00dcniversitesi \u0130ngiliz Dili ve Edebiyat\u0131<\/h3>\n<p>1991\u2019de kurulan bu b\u00f6l\u00fcm 2020\u2019de faal e\u011fitim vermemektedir. Ancak yak\u0131n zamanda b\u00f6l\u00fcm\u00fcn tekrar faal \u00f6\u011frenci almas\u0131 beklenmektedir. Marmara \u00dcniversitesi Fen \u2013 Edebiyat Fak\u00fcltesi i\u00e7inde bulunan b\u00f6l\u00fcm ileriki tarihlerde \u00f6\u011frencilerin taleplerine ve akademik personellerin ayarlanmas\u0131na g\u00f6re tekrar faal e\u011fitime ge\u00e7ecektir.<br \/>\nDil s\u0131navndan \u00f6\u011frenci kabul eden \u0130ngiliz Dili ve Edebiyat\u0131 b\u00f6l\u00fcm\u00fc, daha bir\u00e7ok \u00fcniversitede faal e\u011fitim vermektedir. Bo\u011fazi\u00e7i \u00dcniversitesi, Ege \u00dcniversitesi, Pamukkale \u00dcniversitesi, Nam\u0131k Kemal \u00dcniversitesi bu \u00fcniversitelerden baz\u0131lar\u0131d\u0131r.<\/p>\n<h3>Marmara \u00dcniversitesi \u0130ngilizce \u0130\u015fletme<\/h3>\n<p>Marmara \u00dcniversitesi\u2019nde \u0130ngilizce e\u011fitim veren b\u00f6l\u00fcmlerden bir tanesi de \u0130ngilizce \u0130\u015fletme b\u00f6l\u00fcm\u00fc. 2020 y\u0131l\u0131nda 95 kontenjan\u0131 olan, e\u015fit a\u011f\u0131rl\u0131k b\u00f6l\u00fcm\u00fcnden elli bir bin taban s\u0131ralamas\u0131 isteyen bu b\u00f6l\u00fcm, e\u015fit a\u011f\u0131rl\u0131k okuyanlar\u0131n g\u00f6zde b\u00f6l\u00fcmlerinden biri. Malum, i\u015fletme b\u00f6l\u00fcm\u00fc \u00e7ok tercih edilen, reva\u00e7ta bir b\u00f6l\u00fcm oldu\u011fu i\u00e7in 95 kontenjan\u0131n da olduk\u00e7a y\u00fcksek oldu\u011funu s\u00f6yleyebiliriz. Bu b\u00f6l\u00fcme de direkt olarak ge\u00e7ebilmeniz i\u00e7in Marmara \u00dcniversitesi\u2019nin d\u00fczenlemi\u015f oldu\u011fu haz\u0131rl\u0131k s\u0131nav\u0131ndan (M\u00dcYYES) 60 puan alman\u0131z gerekli.<br \/>\n\u0130ngilizce \u0130\u015fletme b\u00f6l\u00fcm\u00fcn\u00fcn g\u00fcz d\u00f6nemi dersleri a\u015fa\u011f\u0131daki gibidir:<\/p>\n<ul>\n<li>Introduction to Accounting<\/li>\n<li>Atat\u00fcrk \u0130lkeleri ve \u0130nk\u0131lap Tarihi<\/li>\n<li>Introduction to Business<\/li>\n<li>Introduction to Economics<\/li>\n<li>Introduction to Law<\/li>\n<li>Business Mathematics<\/li>\n<li>Social Psychology<\/li>\n<li>T\u00fcrk Dili<\/li>\n<li>University Elective<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Marmara \u00dcniversitesi \u0130ngilizce \u0130ktisat<\/h3>\n<p>\u0130ngilizce \u0130ktisat b\u00f6l\u00fcm\u00fc de t\u0131pk\u0131 \u0130\u015fletme gibi \u00e7ok pop\u00fcler, \u00e7ok tercih edilen e\u015fit a\u011f\u0131rl\u0131k b\u00f6l\u00fcmlerinden biri. \u0130\u015fletmede de oldu\u011fu gibi bu b\u00f6l\u00fcmde de \u0130ngilizce \u00f6nem arz ediyor. 362,32041 taban puan, 73919 taban s\u0131ralama gerektiren b\u00f6l\u00fcmde 70 ki\u015filik kontenjan bulunmakta. Kontenjan\u0131n i\u015fletme b\u00f6l\u00fcm\u00fcne g\u00f6re daha d\u00fc\u015f\u00fck oldu\u011funu s\u00f6yleyebiliriz.<br \/>\nMarmara \u00dcniversitesi \u0130ngilizce \u0130ktisat b\u00f6l\u00fcm\u00fcnde haz\u0131rl\u0131k s\u0131nav\u0131n\u0131 ge\u00e7erseniz ilk d\u00f6nem g\u00f6rece\u011finiz dersler \u015fu \u015fekilde:<\/p>\n<ul>\n<li>ACC1045 &#8211; Introduction to Accounting<\/li>\n<li>ATA121 &#8211; Ataturk&#8217;s Principles and The History of Turkish Renovation I<\/li>\n<li>BUS1011 &#8211; Introduction to Business ECON1001 &#8211; Introduction to Economics<\/li>\n<li>LAW1001 &#8211; Introduction to Law<\/li>\n<li>MATH1021 &#8211; Calculus I<\/li>\n<\/ul>\n<h2>\u0130ngilizce Haz\u0131rl\u0131k Ge\u00e7me Kelimeleri<\/h2>\n<p>\u0130ngilizce\u2019de y\u00fcz binden fazla kelime var. \u015eu anda d\u00fcnyada en \u00e7ok kullan\u0131lan dil oldu\u011fu i\u00e7in her g\u00fcn yeni yeni kelimeler t\u00fcretiliyor, kimisi g\u00fcnl\u00fck kullan\u0131ma da ge\u00e7iyor. Haz\u0131rl\u0131k s\u0131navlar\u0131nda, YDS, \u00fcniversite dil s\u0131nav\u0131nda, TOEFL ve IELTS gibi uluslararas\u0131 s\u0131navlarda \u00e7ok \u00e7\u0131kan kelimeler de var. Bu \u00e7ok \u00e7\u0131kan s\u00f6zc\u00fckleri bilmek s\u0131navlara girecek bir \u00f6\u011frenci i\u00e7in ger\u00e7ekten \u00e7ok \u00f6nemli. Sizin i\u00e7in s\u0131navlarda en \u00e7ok \u00e7\u0131kan kelimelerin bir k\u0131sm\u0131n\u0131 bir araya getirdim. L\u00fctfen kelime \u00e7al\u0131\u015f\u0131rken kelimenin isim mi, fiil mi, s\u0131fat m\u0131, edat m\u0131 oldu\u011funa dikkat ediniz. Zira baz\u0131 fiillere isim olduklar\u0131 vakit baz\u0131 ekler gelmektedir. C\u00fcmle i\u00e7inde bunlar\u0131 kullan\u0131rken do\u011frusunu bilmek en g\u00fczeli.<br \/>\nExistence (noun) : var olu\u015f, mevcut olma<br \/>\nexpect (verb) : ummak, beklemek<br \/>\nfatal (adjective) = \u00f6l\u00fcmc\u00fcl ***fatally injured : a\u011f\u0131r yaral\u0131, \u00f6l\u00fcmc\u00fcl yaras\u0131 olan<br \/>\nfluctuate (verb) : dalgalanmak<br \/>\nfundamental (noun) : esas, temel<br \/>\nattempt (verb) : \u00e7abalamak, kalk\u0131\u015fmak,<br \/>\ngiri\u015fmek<br \/>\nimprove (verb) : geli\u015ftirmek<br \/>\ninjustice (noun) : e\u015fitsizlik, adaletsizlik<br \/>\nknowledge (noun) : bilgi<br \/>\nmainstream (noun) : pek \u00e7ok ki\u015fi taraf\u0131ndan kabul g\u00f6ren inan\u0131\u015f veya d\u00fc\u015f\u00fcnce<br \/>\nnervous (adj) : gergin (s\u0131nav \u00f6ncesi vb..) *** nervous attack = sinir krizi<br \/>\nneutrality (n\u00f6traliti) (noun) : tarafs\u0131zl\u0131k (= impartiality)<br \/>\nnotice (verb) : (1) ilan (2) fark etmek<br \/>\nprogress (verb): ilerlemek ***in progress = devam eden, ilerlemekte olan<br \/>\npromote (verb): (1) terfi etmek, makam\u0131n\u0131 y\u00fckseltmek (2) reklam yapmak<br \/>\nprompt (noun): \u00e7abuk, ivedi, acele, vakit ge\u00e7irmeden (= punctual, immediate)<br \/>\nyield (verb): (1) \u00fcr\u00fcn meyve vermek (2) \u00fcr\u00fcn kazan\u00e7<br \/>\nvirtually (adverb): hemen hemen, neredeyse (= practically, nearly, almost)<br \/>\nunbearable (adjective) :katlan\u0131lmaz, dayan\u0131lmaz (=intolerable)<br \/>\nsolely (adverb) : yaln\u0131zca, sadece<br \/>\nrob somebody of something (verb) : birini soymak ***robbery = soygun<br \/>\nanticipate (verb) : ummak, beklemek<br \/>\napologize (verb) : \u00f6z\u00fcr dilemek (apologize to someone for something)<br \/>\nabolish (verb): (toplumdaki tabular\u0131) y\u0131kmak, sona erdirmek (= do away with<br \/>\ndeduce (verb) : sonu\u00e7 \u00e7\u0131karmak<br \/>\ndeteriorate (verb): k\u00f6t\u00fcle\u015fmek, k\u00f6t\u00fcye gitmek<br \/>\nprejudice (noun: \u00f6n yarg\u0131 (= bias)<br \/>\ndemand (verb): talep etmek, gerektirmek<br \/>\nBaz\u0131 phrasel verb\u2019ler: (\u00d6rnek c\u00fcmleler Cambridge Dictionary\u2019den al\u0131nm\u0131\u015ft\u0131r)<br \/>\ncome along : varmak, birlikte gitmek, ortaya \u00e7\u0131kmak, geli\u015fmek<br \/>\ntake on \u00fcstlenmek, hal almak, i\u015fe almak<br \/>\nbe fed up with: bezmek, usanmak<br \/>\nlook into something = incelemek, ara\u015ft\u0131rmak<br \/>\nExample: We&#8217;re looking into the possibility of merging the two departments.<\/p>\n<p>cope with : ba\u015fa \u00e7\u0131kmak<br \/>\nExample: It must be really hard to cope with three young children and a job.<\/p>\n<p>get along with : biriyle iyi ge\u00e7inmek<br \/>\nExample: I don&#8217;t really get along with my sister&#8217;s husband.<\/p>\n<p>put through : telefon ile ba\u011flamak<br \/>\nExample: Could you put me through to customer services, please?<\/p>\n<p>take to somebody : \u0131s\u0131nmak, ho\u015flanmak, ba\u015flamak<br \/>\nExample: The two dogs took to each other immediately and started to play.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Marmara \u00dcniversitesi \u0130ngilizce Haz\u0131rl\u0131k Muafiyet S\u0131nav\u0131 Marmara \u00dcniversitesi de T\u00fcrkiye\u2019deki di\u011fer bir\u00e7ok okul gibi \u00f6\u011frencilerini haz\u0131rl\u0131k s\u0131nav\u0131na sokan ve \u0130ngilizce e\u011fitim veren bir \u00fcniversite. \u0130stanbul\u2019daki prestijli devlet \u00fcniversitelerinden biri olmas\u0131<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":18632,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2354],"tags":[2449,2448,2446,2447],"class_list":["post-18631","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ingilizce-hazirlik-atlama","tag-marmara-ingilizce","tag-marmara-ingilizce-isletme","tag-marmara-uni","tag-marmara-universitesi-hazirlik"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18631","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18631"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18631\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/18632"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18631"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18631"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18631"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}