{"id":36562,"date":"2025-06-17T16:32:03","date_gmt":"2025-06-17T13:32:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/?p=36562"},"modified":"2025-06-17T16:34:03","modified_gmt":"2025-06-17T13:34:03","slug":"saglik-profesyonelleri-icin-uluslararasi-tip-literaturunu-takip-etme-rehberi-dil-engelini-asmanin-yollari","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/saglik-profesyonelleri-icin-uluslararasi-tip-literaturunu-takip-etme-rehberi-dil-engelini-asmanin-yollari\/","title":{"rendered":"Sa\u011fl\u0131k Profesyonelleri \u0130\u00e7in Uluslararas\u0131 T\u0131p Literat\u00fcr\u00fcn\u00fc Takip Etme Rehberi: Dil Engelini A\u015fman\u0131n Yollar\u0131"},"content":{"rendered":"\n<p>Sa\u011fl\u0131k sekt\u00f6r\u00fcnde m\u00fckemmellik, s\u00fcrekli \u00f6\u011frenme ve en g\u00fcncel kan\u0131ta dayal\u0131 t\u0131p uygulamalar\u0131n\u0131 benimsemekle m\u00fcmk\u00fcnd\u00fcr. Her g\u00fcn yay\u0131nlanan y\u00fczlerce yeni ara\u015ft\u0131rma, klinik \u00e7al\u0131\u015fma ve makale, tedavi protokollerini \u015fekillendirir, hasta g\u00fcvenli\u011fini art\u0131r\u0131r ve t\u0131p biliminin s\u0131n\u0131rlar\u0131n\u0131 geni\u015fletir. Ancak bu de\u011ferli bilgi havuzunun neredeyse tamam\u0131 tek bir dilde sunulmaktad\u0131r: \u0130ngilizce. Bu durum, T\u00fcrkiye&#8217;deki bir\u00e7ok hastane ve sa\u011fl\u0131k kurumu i\u00e7in \u00f6nemli bir soruyu g\u00fcndeme getirir: <strong>&#8220;Uluslararas\u0131 t\u0131p literat\u00fcr\u00fcn\u00fc (makaleler, ara\u015ft\u0131rmalar) daha kolay takip etmek i\u00e7in ne yapmal\u0131y\u0131m?&#8221;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Bir insan kaynaklar\u0131 y\u00f6neticisi veya e\u011fitim sorumlusu olarak, personelinizin bu k\u00fcresel bilgi ak\u0131\u015f\u0131na tam eri\u015fim sa\u011flayamamas\u0131n\u0131n kurumsal hedeflerinize etkisini en iyi siz bilirsiniz. Bu durum, sadece bireysel geli\u015fim eksikli\u011fi de\u011fil, ayn\u0131 zamanda kurumunuzun rekabet g\u00fcc\u00fcn\u00fc, yenilik\u00e7ilik kapasitesini ve uluslararas\u0131 standartlardaki hizmet kalitesini de do\u011frudan etkileyen stratejik bir zorluktur.<\/p>\n\n\n\n<p>Bu makalede, sa\u011fl\u0131k profesyonellerinizin t\u0131p literat\u00fcr\u00fcn\u00fc takip ederken kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131\u011f\u0131 dil engelini a\u015fmak i\u00e7in pratik stratejileri ve bu s\u00fcre\u00e7te kurumunuza nas\u0131l destek olabilece\u011finizi detayl\u0131 bir \u015fekilde ele alaca\u011f\u0131z.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>1. T\u0131bbi \u0130ngilizce Okuma Becerilerini Geli\u015ftirmenin Temel Ad\u0131mlar\u0131<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Uluslararas\u0131 bir t\u0131p dergisini a\u00e7mak, genel \u0130ngilizce bilgisiyle a\u015f\u0131labilecek bir engel de\u011fildir. Kar\u015f\u0131la\u015f\u0131lan dil; yo\u011fun terminoloji, karma\u015f\u0131k c\u00fcmle yap\u0131lar\u0131 ve alana \u00f6zg\u00fc k\u0131saltmalarla doludur. Doktorlar\u0131n\u0131z\u0131n, hem\u015firelerinizin ve ara\u015ft\u0131rmac\u0131lar\u0131n\u0131z\u0131n makaleleri do\u011fru ve h\u0131zl\u0131 bir \u015fekilde anlayabilmesi i\u00e7in hedef odakl\u0131 bir yakla\u015f\u0131m gerekir.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Terminoloji Hakimiyeti:<\/strong> Her uzmanl\u0131k alan\u0131n\u0131n (kardiyoloji, onkoloji, n\u00f6roloji vb.) kendine \u00f6zg\u00fc bir terminolojisi vard\u0131r. Personelinizin, bu terimleri sadece ezberlemekle kalmay\u0131p, c\u00fcmle i\u00e7inde do\u011fru anlamlar\u0131yla yorumlayabilmesi kritik \u00f6neme sahiptir.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Akademik Yap\u0131y\u0131 Anlama:<\/strong> Bilimsel makaleler genellikle &#8220;Abstract, Introduction, Methods, Results, Discussion&#8221; (IMRAD) format\u0131nda yaz\u0131l\u0131r. Bu yap\u0131y\u0131 ve her b\u00f6l\u00fcm\u00fcn amac\u0131n\u0131 anlamak, makalenin ana fikrini daha h\u0131zl\u0131 kavramay\u0131 sa\u011flar.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Aktif Okuma Teknikleri:<\/strong> Sadece okuyup ge\u00e7mek yerine, \u00f6nemli noktalar\u0131n alt\u0131n\u0131 \u00e7izmek, notlar almak ve bilinmeyen kelimeler i\u00e7in ki\u015fisel bir s\u00f6zl\u00fck olu\u015fturmak, bilginin kal\u0131c\u0131l\u0131\u011f\u0131n\u0131 art\u0131r\u0131r.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Peki, Konu\u015farak \u00d6\u011fren Kurumsal \u0130ngilizce E\u011fitimleri Bu Konuda Nas\u0131l Bir \u00c7\u00f6z\u00fcm Sunar?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Teorik bilgi tek ba\u015f\u0131na yeterli de\u011fildir. Personelinizin, okudu\u011fu karma\u015f\u0131k t\u0131bbi metinleri tart\u0131\u015fabilece\u011fi, sorular sorabilece\u011fi ve an\u0131nda geri bildirim alabilece\u011fi bir ortama ihtiyac\u0131 vard\u0131r. Konu\u015farak \u00d6\u011fren, tam da bu noktada devreye girer.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Sekt\u00f6re \u00d6zel \u0130\u00e7erik:<\/strong> E\u011fitim programlar\u0131m\u0131z\u0131, kurumunuzun ihtiya\u00e7lar\u0131na g\u00f6re tamamen \u00f6zelle\u015ftiriyoruz. Kardiyoloji departman\u0131n\u0131z i\u00e7in g\u00fcncel kardiyoloji makaleleri, pediatri ekibiniz i\u00e7in ise alanlar\u0131ndaki son geli\u015fmeler ders materyali olarak kullan\u0131labilir.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Uzman E\u011fitmenlerle Pratik:<\/strong> Ana dili \u0130ngilizce olan e\u011fitmenlerimiz, personelinizin se\u00e7ti\u011fi bir makale veya ara\u015ft\u0131rma \u00f6zetini birebir derslerde birlikte analiz eder. Karma\u015f\u0131k c\u00fcmle yap\u0131lar\u0131n\u0131 basitle\u015ftirir, terminolojinin do\u011fru kullan\u0131m\u0131n\u0131 \u00f6\u011fretir ve metnin n\u00fcanslar\u0131n\u0131 anlamalar\u0131na yard\u0131mc\u0131 olur. Bu sayede pasif okuma, aktif \u00f6\u011frenmeye d\u00f6n\u00fc\u015f\u00fcr.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Sa\u011fl\u0131k ekibinizin en g\u00fcncel bilimsel makaleleri zorlanmadan okuyup anlamas\u0131n\u0131 sa\u011flay\u0131n. Konu\u015farak \u00d6\u011fren\u2019in kurumlara \u00f6zel, ki\u015fiselle\u015ftirilmi\u015f i\u00e7erik se\u00e7eneklerini ke\u015ffetmek ve \u00fccretsiz bir deneme dersi organize etmek i\u00e7in bizimle ileti\u015fime ge\u00e7in.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>2. Okuman\u0131n \u00d6tesi: Anlama, Yorumlama ve Tart\u0131\u015fma Yetkinli\u011fi<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>T\u0131p literat\u00fcr\u00fcn\u00fc takip etmek, kelimeleri anlamaktan \u00e7ok daha fazlas\u0131n\u0131 ifade eder. As\u0131l ama\u00e7, okunan ara\u015ft\u0131rman\u0131n metodolojisini sorgulamak, sonu\u00e7lar\u0131n\u0131 ele\u015ftirel bir g\u00f6zle de\u011ferlendirmek ve bu bulgular\u0131n kendi klinik prati\u011finize nas\u0131l uyarlanabilece\u011fini yorumlamakt\u0131r. Bu beceri, \u00f6zellikle uluslararas\u0131 kongrelere kat\u0131l\u0131m, sunum yapma veya yabanc\u0131 meslekta\u015flarla fikir al\u0131\u015fveri\u015fi s\u0131ras\u0131nda hayati \u00f6nem ta\u015f\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<p>Personeliniz bir makaleyi okuyup anlasa bile, bulgular\u0131 \u0130ngilizce olarak tart\u0131\u015fma veya bir sunumda savunma konusunda kendine g\u00fcvenemeyebilir. Bu eksiklik, bilginin kuruma tam olarak entegre edilmesinin \u00f6n\u00fcndeki en b\u00fcy\u00fck engellerden biridir.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Peki, Konu\u015farak \u00d6\u011fren Kurumsal \u0130ngilizce E\u011fitimleri Bu Beceriyi Nas\u0131l Kazand\u0131r\u0131r?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Konu\u015farak \u00d6\u011fren&#8217;in temel felsefesi, dil e\u011fitimini teoriden prati\u011fe ta\u015f\u0131makt\u0131r. Birebir ve canl\u0131 ders format\u0131m\u0131z, sa\u011fl\u0131k profesyonellerine g\u00fcvenli bir ortamda \u0130ngilizce ileti\u015fim prati\u011fi yapma imk\u00e2n\u0131 sunar.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Sabit E\u011fitmenle Derinlemesine \u00c7al\u0131\u015fma:<\/strong> Her \u00e7al\u0131\u015fan\u0131n\u0131za atanan sabit e\u011fitmen, zamanla onun uzmanl\u0131k alan\u0131n\u0131, hedeflerini ve geli\u015fim alanlar\u0131n\u0131 \u00f6\u011frenir. Dersler, bir makalenin sonu\u00e7lar\u0131n\u0131 tart\u0131\u015fmak, bir vaka sunumuna haz\u0131rlanmak veya bir ara\u015ft\u0131rma teklifini s\u00f6zl\u00fc olarak ifade etme prati\u011fi yapmak i\u00e7in kullan\u0131labilir.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ger\u00e7ek Hayat Senaryolar\u0131:<\/strong> E\u011fitmenlerimiz, &#8220;Bu ara\u015ft\u0131rman\u0131n sonu\u00e7lar\u0131 hasta bak\u0131m\u0131n\u0131 nas\u0131l etkiler?&#8221; veya &#8220;Bu metodolojinin zay\u0131f y\u00f6nleri neler olabilir?&#8221; gibi sorularla \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131n\u0131z\u0131 ele\u015ftirel d\u00fc\u015f\u00fcnmeye ve fikirlerini \u0130ngilizce olarak form\u00fcle etmeye te\u015fvik eder. Bu, onlar\u0131 uluslararas\u0131 platformlarda kendilerini daha rahat ifade etmeye haz\u0131rlar.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Doktor ve ara\u015ft\u0131rmac\u0131lar\u0131n\u0131z\u0131n sadece okuyan de\u011fil, ayn\u0131 zamanda anlayan, yorumlayan ve uluslararas\u0131 arenada tart\u0131\u015fabilen profesyoneller olmas\u0131n\u0131 hedefliyorsan\u0131z, do\u011fru yerdesiniz. Konu\u015farak \u00d6\u011fren\u2019in birebir pratik odakl\u0131 e\u011fitim modeliyle tan\u0131\u015fmak i\u00e7in hemen bir demo talep edin.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>3. Yo\u011fun N\u00f6bet ve \u00c7al\u0131\u015fma Temposuna Uyumlu Bir E\u011fitim Modeli<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Sa\u011fl\u0131k sekt\u00f6r\u00fcndeki en b\u00fcy\u00fck zorluklardan biri zamand\u0131r. Uzun n\u00f6betler, acil durumlar ve \u00f6ng\u00f6r\u00fclemeyen \u00e7al\u0131\u015fma saatleri, standart bir kurs program\u0131n\u0131 takip etmeyi neredeyse imk\u00e2ns\u0131z hale getirir. \u0130K y\u00f6neticisi olarak sundu\u011funuz bir e\u011fitim \u00e7\u00f6z\u00fcm\u00fcn\u00fcn, personelinizin bu zorlu temposuna uyum sa\u011flamas\u0131 gerekti\u011fini \u00e7ok iyi bilirsiniz. Aksi takdirde, en iyi niyetle ba\u015flat\u0131lan programlar bile d\u00fc\u015f\u00fck kat\u0131l\u0131m nedeniyle ba\u015far\u0131s\u0131z olabilir.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Peki, Konu\u015farak \u00d6\u011fren Kurumsal \u0130ngilizce E\u011fitimleri Bu Sorunu Nas\u0131l \u00c7\u00f6zer?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Konu\u015farak \u00d6\u011fren, kurumsal e\u011fitim modelini sa\u011fl\u0131k profesyonellerinin hayat tarz\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fclerek tasarlam\u0131\u015ft\u0131r. Esneklik, sistemimizin temel ta\u015f\u0131d\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>K\u0131sa ve Etkili Seanslar:<\/strong> Personeliniz, g\u00fcnde sadece 10, 20 veya 30 dakikal\u0131k seanslarla \u0130ngilizce prati\u011fi yapabilir. \u00d6\u011fle aras\u0131nda, n\u00f6bet de\u011fi\u015fiminde veya g\u00fcn sonunda, nerede olurlarsa olsunlar derslerine kat\u0131labilirler.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Esnek Ders Planlamas\u0131:<\/strong> Haftada 2, 3 veya 5 g\u00fcn se\u00e7enekleriyle, her \u00e7al\u0131\u015fan\u0131n kendi program\u0131na en uygun ders yo\u011funlu\u011funu belirlemesine olanak tan\u0131r\u0131z. Dersler, mobil uygulama veya web sitemiz \u00fczerinden kolayca planlanabilir, ertelenebilir veya de\u011fi\u015ftirilebilir.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>%100 Online Eri\u015fim:<\/strong> Fiziksel bir mek\u00e2na veya sabit bir saate ba\u011f\u0131ml\u0131l\u0131k yoktur. Bu, seyahat s\u00fcresini ortadan kald\u0131r\u0131r ve e\u011fitimin, \u00e7al\u0131\u015fan\u0131n hayat\u0131na sorunsuzca entegre olmas\u0131n\u0131 sa\u011flar.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Personelinizin yo\u011fun temposu, mesleki geli\u015fimlerinin \u00f6n\u00fcnde bir engel olmas\u0131n. Onlara, programlar\u0131na sayg\u0131 duyan esnek bir e\u011fitim modeli sunun. Konu\u015farak \u00d6\u011fren&#8217;in sa\u011fl\u0131k sekt\u00f6r\u00fcne \u00f6zel esnek ders planlamas\u0131 hakk\u0131nda bilgi almak i\u00e7in uzmanlar\u0131m\u0131zla g\u00f6r\u00fc\u015f\u00fcn.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>4. \u0130K \u0130\u00e7in \u015eeffaf Takip, \u00d6l\u00e7\u00fclebilir Sonu\u00e7lar ve Yat\u0131r\u0131m\u0131n Geri D\u00f6n\u00fc\u015f\u00fc (ROI)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Bir \u0130K profesyoneli olarak, ba\u015flatt\u0131\u011f\u0131n\u0131z her e\u011fitim program\u0131n\u0131n ba\u015far\u0131s\u0131n\u0131 somut verilerle \u00f6l\u00e7mek ve y\u00f6netime raporlamak zorundas\u0131n\u0131z. &#8220;Personelimiz \u0130ngilizce \u00f6\u011freniyor&#8221; demek yerine, &#8220;Personelimizin %85&#8217;i kat\u0131l\u0131m hedeflerini a\u015ft\u0131 ve ak\u0131c\u0131l\u0131k seviyelerinde ortalama %30 art\u0131\u015f g\u00f6zlemledik&#8221; diyebilmek, yat\u0131r\u0131m\u0131n\u0131z\u0131n de\u011ferini kan\u0131tlar.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Peki, Konu\u015farak \u00d6\u011fren Kurumsal \u0130ngilizce E\u011fitimleri \u0130K Departmanlar\u0131na Ne Gibi Avantajlar Sa\u011flar?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Konu\u015farak \u00d6\u011fren, kurumunuza sadece bir e\u011fitim hizmeti de\u011fil, ayn\u0131 zamanda tam bir y\u00f6netim ve raporlama platformu sunar.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Detayl\u0131 Geli\u015fim Raporlar\u0131:<\/strong> Size \u00f6zel olarak sunulan y\u00f6netici paneli \u00fczerinden, t\u00fcm \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131n\u0131z\u0131n kat\u0131l\u0131m oranlar\u0131n\u0131, ders devaml\u0131l\u0131\u011f\u0131n\u0131, e\u011fitmen de\u011ferlendirmelerini ve geli\u015fim grafiklerini anl\u0131k olarak takip edebilirsiniz.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>\u015eeffaf S\u00fcre\u00e7:<\/strong> Her dersin ses kayd\u0131 ve e\u011fitmen taraf\u0131ndan haz\u0131rlanan detayl\u0131 geri bildirim raporu (\u00e7al\u0131\u015fan\u0131n yapt\u0131\u011f\u0131 hatalar, kurdu\u011fu do\u011fru c\u00fcmleler ve \u00f6neriler) sisteme y\u00fcklenir. Bu, hem \u00e7al\u0131\u015fan\u0131n kendi geli\u015fimini g\u00f6rmesini sa\u011flar hem de size s\u00fcrecin \u015feffafl\u0131\u011f\u0131 konusunda tam bir g\u00fcvence verir.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>\u00d6zel Kurumsal Ment\u00f6r Deste\u011fi:<\/strong> T\u00fcrkiye ofisimizdeki ment\u00f6rlerimiz, program\u0131n uygulanmas\u0131, personel motivasyonunun art\u0131r\u0131lmas\u0131 ve raporlar\u0131n yorumlanmas\u0131 konusunda size ve ekibinize s\u00fcrekli destek olur.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>%100 Ba\u015far\u0131 ve \u0130ade Garantisi:<\/strong> Program\u0131m\u0131z\u0131n etkinli\u011fine o kadar g\u00fcveniyoruz ki, kurumsal m\u00fc\u015fterilerimize %100 ba\u015far\u0131 ve memnuniyet garantisi sunuyoruz. Bu, yat\u0131r\u0131m\u0131n\u0131z\u0131n risksiz olmas\u0131n\u0131 sa\u011flar.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>E\u011fitim b\u00fct\u00e7enizi, sonu\u00e7lar\u0131n\u0131 net bir \u015fekilde g\u00f6rebilece\u011finiz, \u015feffaf ve garantili bir \u00e7\u00f6z\u00fcme yat\u0131r\u0131n. Konu\u015farak \u00d6\u011fren\u2019in \u0130K profesyonelleri i\u00e7in sundu\u011fu geli\u015fmi\u015f raporlama ve takip sistemlerini g\u00f6rmek i\u00e7in \u00fccretsiz demo talebinde bulunun. Kurumunuzun uluslararas\u0131 ba\u015far\u0131s\u0131 i\u00e7in ilk ad\u0131m\u0131 bug\u00fcn at\u0131n!<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sa\u011fl\u0131k sekt\u00f6r\u00fcnde m\u00fckemmellik, s\u00fcrekli \u00f6\u011frenme ve en g\u00fcncel kan\u0131ta dayal\u0131 t\u0131p uygulamalar\u0131n\u0131 benimsemekle m\u00fcmk\u00fcnd\u00fcr. Her g\u00fcn yay\u0131nlanan y\u00fczlerce yeni ara\u015ft\u0131rma, klinik \u00e7al\u0131\u015fma ve makale, tedavi protokollerini \u015fekillendirir, hasta g\u00fcvenli\u011fini art\u0131r\u0131r<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":36563,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-36562","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-genel"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36562","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=36562"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36562\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":36565,"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36562\/revisions\/36565"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/36563"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=36562"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=36562"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=36562"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}