{"id":36704,"date":"2025-06-23T16:10:04","date_gmt":"2025-06-23T13:10:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/?p=36704"},"modified":"2025-06-23T16:10:19","modified_gmt":"2025-06-23T13:10:19","slug":"tibbi-ingilizce-kelime-dagarcigini-hizla-gelistirme-yontemleri","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/tibbi-ingilizce-kelime-dagarcigini-hizla-gelistirme-yontemleri\/","title":{"rendered":"OET S\u0131nav\u0131 ve \u00d6tesi: Sa\u011fl\u0131k Profesyonelleri \u0130\u00e7in T\u0131bbi \u0130ngilizce Kelime Da\u011farc\u0131\u011f\u0131n\u0131 H\u0131zla Geli\u015ftirme Rehberi"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Giri\u015f:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>G\u00fcn\u00fcm\u00fcz\u00fcn k\u00fcreselle\u015fen d\u00fcnyas\u0131nda, sa\u011fl\u0131k sekt\u00f6r\u00fc uluslararas\u0131 standartlara her zamankinden daha fazla entegre oluyor. Yurt d\u0131\u015f\u0131ndan gelen hastalar, uluslararas\u0131 kongreler, en g\u00fcncel t\u0131bbi literat\u00fcre eri\u015fim ve OET (Occupational English Test) gibi mesleki denklik s\u0131navlar\u0131, sa\u011fl\u0131k profesyonelleri i\u00e7in ileri d\u00fczeyde \u0130ngilizce yetkinli\u011fini bir l\u00fcks de\u011fil, bir zorunluluk haline getirmi\u015ftir. Bir hastane y\u00f6neticisi veya insan kaynaklar\u0131 uzman\u0131 olarak, personelinizin s\u0131k\u00e7a sordu\u011fu \u015fu kritik soruyla mutlaka kar\u015f\u0131la\u015fm\u0131\u015fs\u0131n\u0131zd\u0131r: <strong>&#8220;OET s\u0131nav\u0131 i\u00e7in T\u0131bbi \u0130ngilizce kelime da\u011farc\u0131\u011f\u0131m\u0131 en h\u0131zl\u0131 nas\u0131l geni\u015fletebilirim?&#8221;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Bu soru, sadece bir s\u0131nav\u0131 ge\u00e7me hedefinin \u00f6tesinde, kurumunuzun hizmet kalitesini, hasta g\u00fcvenli\u011fini ve uluslararas\u0131 itibar\u0131n\u0131 do\u011frudan etkileyen bir ihtiyac\u0131 yans\u0131t\u0131r. Bu makalede, sa\u011fl\u0131k \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131n\u0131n T\u0131bbi \u0130ngilizce kelime da\u011farc\u0131\u011f\u0131n\u0131 en etkili ve h\u0131zl\u0131 \u015fekilde nas\u0131l geli\u015ftirebileceklerine dair kan\u0131tlanm\u0131\u015f stratejileri ele alacak ve bu s\u00fcre\u00e7te kurumsal bir e\u011fitim \u00e7\u00f6z\u00fcm\u00fcn\u00fcn neden bireysel \u00e7abalardan \u00e7ok daha verimli oldu\u011funu a\u00e7\u0131klayaca\u011f\u0131z.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>1. T\u0131bbi \u0130ngilizce Kelime Da\u011farc\u0131\u011f\u0131 Neden Sadece S\u0131navlar \u0130\u00e7in De\u011fil, Kurumunuzun Gelece\u011fi \u0130\u00e7in de Kritik?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Personelinizin \u0130ngilizce kelime bilgisi, OET veya USMLE gibi s\u0131navlarda alacaklar\u0131 puanlardan \u00e7ok daha fazlas\u0131n\u0131 ifade eder. Bu yetkinlik, kurumunuzun temel operasyonel ba\u015far\u0131s\u0131n\u0131 ve vizyonunu do\u011frudan etkiler.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Hasta G\u00fcvenli\u011fi ve Etkili \u0130leti\u015fim:<\/strong> Yanl\u0131\u015f anla\u015f\u0131lan bir semptom, eksik aktar\u0131lan bir tedavi talimat\u0131 veya anla\u015f\u0131lamayan bir hasta endi\u015fesi, ciddi t\u0131bbi hatalara yol a\u00e7abilir. \u00d6rne\u011fin, bir hem\u015firenin &#8220;mild discomfort&#8221; (hafif rahats\u0131zl\u0131k) ile &#8220;sharp pain&#8221; (keskin a\u011fr\u0131) aras\u0131ndaki fark\u0131 net bir \u015fekilde anlay\u0131p aktarabilmesi, do\u011fru te\u015fhis ve tedavi i\u00e7in hayati \u00f6nem ta\u015f\u0131r.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Uluslararas\u0131 Hasta Deneyimi ve Kurum \u0130maj\u0131:<\/strong> Sa\u011fl\u0131k turizminin y\u00fckseldi\u011fi bu d\u00f6nemde, yabanc\u0131 hastalarla kendi dillerinde veya ortak dil olan \u0130ngilizce&#8217;de ak\u0131c\u0131 ileti\u015fim kurabilmek, kurumunuzu rakiplerinizden ay\u0131r\u0131r. Anla\u015f\u0131ld\u0131\u011f\u0131n\u0131 hisseden bir hasta, kurumunuza daha fazla g\u00fcvenir ve bu pozitif deneyim, kurumunuzun uluslararas\u0131 alandaki itibar\u0131n\u0131 g\u00fc\u00e7lendirir.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Mesleki Geli\u015fim ve G\u00fcncel Bilgiye Eri\u015fim:<\/strong> T\u0131p d\u00fcnyas\u0131ndaki en son ara\u015ft\u0131rmalar, makaleler ve klinik k\u0131lavuzlar a\u011f\u0131rl\u0131kl\u0131 olarak \u0130ngilizce yay\u0131nlanmaktad\u0131r. Personelinizin bu kaynaklar\u0131 an\u0131nda takip edebilmesi, kurumunuzda en modern ve kan\u0131ta dayal\u0131 t\u0131p uygulamalar\u0131n\u0131n benimsenmesini sa\u011flar.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Peki, Konu\u015farak \u00d6\u011fren Kurumsal \u0130ngilizce E\u011fitimleri Sa\u011fl\u0131k Kurumunuz \u0130\u00e7in Bu Konuda Nas\u0131l Bir \u00c7\u00f6z\u00fcm Sunar?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Konu\u015farak \u00d6\u011fren, kelime ezberletmenin \u00f6tesine ge\u00e7erek, T\u0131bbi \u0130ngilizce&#8217;yi ger\u00e7ek hayattaki ba\u011flam\u0131yla \u00f6\u011fretir. Ana dili \u0130ngilizce olan e\u011fitmenlerle yap\u0131lan birebir derslerde, doktor ve hem\u015fireleriniz sadece kelime \u00f6\u011frenmekle kalmaz, ayn\u0131 zamanda bu kelimeleri hasta-doktor diyaloglar\u0131, kons\u00fcltasyon senaryolar\u0131 ve vaka sunumlar\u0131 gibi pratik durumlarda aktif olarak kullan\u0131r. Bu yakla\u015f\u0131m, bilginin kal\u0131c\u0131 olmas\u0131n\u0131 sa\u011flarken, personelinizin hasta kar\u015f\u0131s\u0131ndaki ileti\u015fim \u00f6zg\u00fcvenini do\u011frudan art\u0131r\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Harekete Ge\u00e7irici Mesaj:<\/strong> Konu\u015farak \u00d6\u011fren\u2019in sa\u011fl\u0131k personelinize \u00f6zel senaryo bazl\u0131 e\u011fitimleriyle tan\u0131\u015f\u0131n, hasta g\u00fcvenli\u011fini en \u00fcst seviyeye ta\u015f\u0131y\u0131n ve kurumunuzun hizmet kalitesini uluslararas\u0131 standartlara y\u00fckseltin. <strong>\u00dccretsiz deneme dersi ve kurumsal sunum i\u00e7in hemen bizimle ileti\u015fime ge\u00e7in!<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>2. Kelime Da\u011farc\u0131\u011f\u0131n\u0131 Geni\u015fletmenin En H\u0131zl\u0131 Yolu: Ba\u011flam, Uzmanl\u0131k ve Aktif Kullan\u0131m<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Sa\u011fl\u0131k profesyonellerinin T\u0131bbi \u0130ngilizce kelime da\u011farc\u0131\u011f\u0131n\u0131 h\u0131zla geli\u015ftirmesi i\u00e7in klasik &#8220;liste ezberleme&#8221; y\u00f6ntemleri yetersiz kal\u0131r. H\u0131z ve kal\u0131c\u0131l\u0131k i\u00e7in \u00fc\u00e7 temel prensip \u00f6ne \u00e7\u0131kar:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Ba\u011flam \u0130\u00e7inde \u00d6\u011frenme:<\/strong> Kelimeler, tek ba\u015flar\u0131na anlams\u0131zd\u0131r. Bir kelimenin ger\u00e7ek anlam\u0131, kullan\u0131ld\u0131\u011f\u0131 c\u00fcmle ve durum i\u00e7inde ortaya \u00e7\u0131kar. \u00d6rne\u011fin, &#8220;tender&#8221; kelimesi bir ihalede &#8220;teklif&#8221; anlam\u0131na gelirken, t\u0131bbi bir muayenede &#8220;dokunmaya kar\u015f\u0131 hassas&#8221; demektir. Bu nedenle kelimeler, hasta \u015fikayetleri, epikriz raporlar\u0131 veya t\u0131bbi makaleler gibi ger\u00e7ek\u00e7i ba\u011flamlar i\u00e7inde \u00f6\u011frenilmelidir.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Alan Odakl\u0131 Yakla\u015f\u0131m:<\/strong> Genel T\u0131bbi \u0130ngilizce bir ba\u015flang\u0131\u00e7t\u0131r ancak yeterli de\u011fildir. Bir kardiyologun ihtiya\u00e7 duydu\u011fu terminoloji (&#8220;arrhythmia&#8221;, &#8220;catheterization&#8221;, &#8220;myocardial infarction&#8221;) ile bir onkolo\u011fun kulland\u0131\u011f\u0131 kelimeler (&#8220;metastasis&#8221;, &#8220;biopsy&#8221;, &#8220;chemotherapy&#8221;) farkl\u0131d\u0131r. En h\u0131zl\u0131 geli\u015fim, personelin kendi uzmanl\u0131k alan\u0131na y\u00f6nelik kelime ve ifadelere odaklanmas\u0131yla sa\u011flan\u0131r.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Aktif Kullan\u0131m (Konu\u015fma Prati\u011fi):<\/strong> \u00d6\u011frenilen kelimelerin pasif olarak bilinmesi (okudu\u011funu anlama) ile aktif olarak kullan\u0131labilmesi (konu\u015fma ve yazmada ak\u0131c\u0131 \u015fekilde kullanma) aras\u0131nda b\u00fcy\u00fck bir fark vard\u0131r. Kelimeler, ancak konu\u015fma prati\u011fi ile beyne kal\u0131c\u0131 olarak yerle\u015fir ve ihtiya\u00e7 an\u0131nda otomatik olarak a\u011f\u0131za gelir.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Peki, Konu\u015farak \u00d6\u011fren Kurumsal \u0130ngilizce E\u011fitimleri Bu Stratejileri Nas\u0131l Uygular?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Konu\u015farak \u00d6\u011fren, tam da bu \u00fc\u00e7 temel prensip \u00fczerine kurulu bir e\u011fitim modeli sunar.<\/p>\n\n\n\n<ol start=\"1\" class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>\u00d6zelle\u015ftirilmi\u015f \u0130\u00e7erik:<\/strong> E\u011fitim program\u0131, kurumunuzun ve personelinizin ihtiya\u00e7lar\u0131na g\u00f6re tamamen \u00f6zelle\u015ftirilir. Kardiyoloji, pediatri, radyoloji veya acil t\u0131p gibi farkl\u0131 departmanlar i\u00e7in kendi alanlar\u0131na \u00f6zel kelime, diyalog ve vaka \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131 i\u00e7eren materyaller haz\u0131rlan\u0131r.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Birebir Canl\u0131 Pratik:<\/strong> Her \u00e7al\u0131\u015fan, ana dili \u0130ngilizce olan sabit bir e\u011fitmenle birebir ders yapar. Bu dersler, tamamen \u00e7al\u0131\u015fan\u0131n kendi alan\u0131ndaki konular \u00fczerine konu\u015farak ge\u00e7er. Bu sayede personeliniz, \u00f6\u011frendi\u011fi her yeni kelimeyi an\u0131nda aktif olarak kullanma ve telaffuzunu d\u00fczeltme \u015fans\u0131 bulur.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ger\u00e7ek\u00e7i Senaryolar:<\/strong> E\u011fitmenler, OET s\u0131nav format\u0131na uygun rol yapma (role-playing) aktiviteleri d\u00fczenler. &#8220;Endi\u015feli bir hasta yak\u0131n\u0131na durumu a\u00e7\u0131klama&#8221;, &#8220;bir kons\u00fcltasyon isteme&#8221; veya &#8220;tedavi se\u00e7eneklerini tart\u0131\u015fma&#8221; gibi senaryolarla, kelimeler ger\u00e7ek i\u015f hayat\u0131n\u0131n bir par\u00e7as\u0131 haline gelir.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p><strong>Harekete Ge\u00e7irici Mesaj:<\/strong> Personelinizin kendi uzmanl\u0131k alanlar\u0131nda \u0130ngilizce&#8217;ye hakim olmas\u0131n\u0131 sa\u011flay\u0131n. Konu\u015farak \u00d6\u011fren&#8217;in departmanlara \u00f6zel e\u011fitim programlar\u0131yla tan\u0131\u015fmak ve ekibinizin potansiyelini ortaya \u00e7\u0131karmak i\u00e7in <strong>kurumsal \u00e7\u00f6z\u00fcmlerimizi inceleyin.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>3. Yo\u011fun N\u00f6bet ve \u00c7al\u0131\u015fma Temposuna Uyumlu S\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir Bir E\u011fitim Modeli<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Sa\u011fl\u0131k profesyonellerinin en b\u00fcy\u00fck zorluklar\u0131ndan biri zamans\u0131zl\u0131kt\u0131r. Uzun n\u00f6betler, yo\u011fun poliklinik saatleri ve \u00f6ng\u00f6r\u00fclemeyen acil durumlar, standart saatli bir kurs program\u0131n\u0131 takip etmeyi neredeyse imkans\u0131z k\u0131lar. Bu nedenle, bir e\u011fitim program\u0131n\u0131n ba\u015far\u0131l\u0131 olmas\u0131 i\u00e7in esnek ve \u00e7al\u0131\u015fan\u0131n hayat\u0131na entegre olabilir olmas\u0131 \u015fartt\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<p>K\u0131sa, d\u00fczenli ve eri\u015filebilir dersler, uzun ve seyrek derslerden \u00e7ok daha etkilidir. G\u00fcnde sadece 10-20 dakikal\u0131k, ancak her g\u00fcn yap\u0131lan bir konu\u015fma prati\u011fi, haftada bir kez yap\u0131lan 2 saatlik bir dersten \u00e7ok daha kal\u0131c\u0131 sonu\u00e7lar do\u011furur.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Peki, Konu\u015farak \u00d6\u011fren Kurumsal \u0130ngilizce E\u011fitimleri Bu Esnekli\u011fi Nas\u0131l Sa\u011flar?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Konu\u015farak \u00d6\u011fren, sa\u011fl\u0131k sekt\u00f6r\u00fcn\u00fcn zorlu \u00e7al\u0131\u015fma ko\u015fullar\u0131 i\u00e7in tasarlanm\u0131\u015f en esnek e\u011fitim modelini sunar.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Esnek Ders S\u00fcreleri ve S\u0131kl\u0131\u011f\u0131:<\/strong> \u00c7al\u0131\u015fanlar\u0131n\u0131z, programlar\u0131na g\u00f6re g\u00fcnde 10, 20 veya 30 dakikal\u0131k seanslar ve haftada 2, 3 veya 5 g\u00fcn gibi farkl\u0131 ders planlar\u0131 se\u00e7ebilirler. N\u00f6bet \u00e7\u0131k\u0131\u015f\u0131 evden, \u00f6\u011fle aras\u0131nda poliklinikten veya diledikleri herhangi bir yerden derslerine kat\u0131labilirler.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Kolay Eri\u015fim:<\/strong> Dersler, bilgisayar veya mobil uygulama \u00fczerinden kolayca yap\u0131l\u0131r. Personelinizin tek ihtiyac\u0131 bir internet ba\u011flant\u0131s\u0131d\u0131r.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>T\u00fcrkiye Ofisinden Mentor Deste\u011fi:<\/strong> Yo\u011fun tempo nedeniyle motivasyonu d\u00fc\u015fen veya program\u0131n\u0131 takip etmekte zorlanan \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131n\u0131za, T\u00fcrkiye&#8217;deki e\u011fitim dan\u0131\u015fmanlar\u0131m\u0131z proaktif olarak ula\u015f\u0131r, destek olur ve programa devaml\u0131l\u0131klar\u0131n\u0131 sa\u011flar. Bu, \u0130K departman\u0131n\u0131z\u0131n \u00fczerindeki takip y\u00fck\u00fcn\u00fc hafifletir.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Harekete Ge\u00e7irici Mesaj:<\/strong> Personelinizin yo\u011fun temposunu bir engel olarak g\u00f6rmeyin. Konu\u015farak \u00d6\u011fren&#8217;in esnek programlar\u0131 ile \u0130ngilizce e\u011fitimini onlar\u0131n hayat\u0131na adapte edin. <strong>\u00c7al\u0131\u015fanlar\u0131n\u0131z\u0131n program\u0131na en uygun \u00e7\u00f6z\u00fcm\u00fc bulmak i\u00e7in e\u011fitim dan\u0131\u015fmanlar\u0131m\u0131zla g\u00f6r\u00fc\u015f\u00fcn.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Sonu\u00e7: Ba\u015far\u0131y\u0131 Garanti Alt\u0131na Al\u0131n ve Kurumunuzu Gelece\u011fe Ta\u015f\u0131y\u0131n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>T\u0131bbi \u0130ngilizce kelime da\u011farc\u0131\u011f\u0131n\u0131 geli\u015ftirmek, sadece bir OET s\u0131nav\u0131 haz\u0131rl\u0131\u011f\u0131 de\u011fil, kurumunuzun hasta memnuniyetini, hizmet kalitesini ve bilimsel sayg\u0131nl\u0131\u011f\u0131n\u0131 art\u0131racak stratejik bir yat\u0131r\u0131md\u0131r. Bu yolda bireysel \u00e7abalar de\u011ferli olsa da, kurumsal bir e\u011fitim program\u0131; standardizasyon, \u00f6l\u00e7\u00fclebilirlik, motivasyon ve en \u00f6nemlisi <strong>garantili sonu\u00e7lar<\/strong> sunar.<\/p>\n\n\n\n<p>Konu\u015farak \u00d6\u011fren, sa\u011fl\u0131k kurumlar\u0131na \u00f6zel olarak tasarlad\u0131\u011f\u0131 kurumsal \u0130ngilizce e\u011fitim programlar\u0131 ile personelinizin dil bariyerini ortadan kald\u0131r\u0131r. \u0130K departmanlar\u0131 i\u00e7in sundu\u011fumuz detayl\u0131 geli\u015fim raporlar\u0131 sayesinde her bir \u00e7al\u0131\u015fan\u0131n ilerlemesini \u015feffaf bir \u015fekilde takip edebilir, yat\u0131r\u0131m\u0131n\u0131z\u0131n kar\u015f\u0131l\u0131\u011f\u0131n\u0131 net olarak g\u00f6rebilirsiniz. Sundu\u011fumuz <strong>%100 ba\u015far\u0131 ve iade garantisi<\/strong> ile bu yat\u0131r\u0131m\u0131n riskini tamamen ortadan kald\u0131r\u0131yoruz.<\/p>\n\n\n\n<p>Sa\u011fl\u0131k ekibinizi, uluslararas\u0131 standartlarda ileti\u015fim kurabilen, kendine g\u00fcvenen ve alan\u0131ndaki en g\u00fcncel bilgilere hakim profesyoneller haline getirmek sizin elinizde.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Genel Harekete Ge\u00e7irici Mesaj:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Kurumunuzun dil yetkinli\u011fi hedeflerine ula\u015fmas\u0131n\u0131 \u015fansa b\u0131rakmay\u0131n. Konu\u015farak \u00d6\u011fren&#8217;in kan\u0131tlanm\u0131\u015f ve garantili kurumsal e\u011fitim modeliyle tan\u0131\u015f\u0131n. Personeliniz i\u00e7in <strong>\u00fccretsiz bir deneme dersi planlamak<\/strong> ve kurumunuza \u00f6zel teklifimizi almak i\u00e7in bug\u00fcn bizimle ileti\u015fime ge\u00e7in.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Giri\u015f: G\u00fcn\u00fcm\u00fcz\u00fcn k\u00fcreselle\u015fen d\u00fcnyas\u0131nda, sa\u011fl\u0131k sekt\u00f6r\u00fc uluslararas\u0131 standartlara her zamankinden daha fazla entegre oluyor. Yurt d\u0131\u015f\u0131ndan gelen hastalar, uluslararas\u0131 kongreler, en g\u00fcncel t\u0131bbi literat\u00fcre eri\u015fim ve OET (Occupational English Test)<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":36705,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-36704","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-genel"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36704","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=36704"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36704\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":36706,"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36704\/revisions\/36706"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/36705"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=36704"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=36704"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=36704"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}