{"id":4551,"date":"2017-09-04T13:19:11","date_gmt":"2017-09-04T10:19:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/?p=4551"},"modified":"2018-09-22T12:03:28","modified_gmt":"2018-09-22T09:03:28","slug":"turkiyede-ingilizce-egitimi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/turkiyede-ingilizce-egitimi\/","title":{"rendered":"T\u00fcrkiye\u2019de \u0130ngilizce E\u011fitimi | T\u00fcrkiye&#8217;de \u0130ngilizce \u00d6\u011frenebilir misiniz?"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">T\u00fcrkiye\u2019de \u0130ngilizce e\u011fitiminin durumu maalesef i\u00e7ler ac\u0131s\u0131. \u00c7ocuklar y\u0131llarca \u0130ngilizce g\u00f6rmelerine ra\u011fmen liseyi bitirdiklerinde hala \u0130ngilizce konu\u015fam\u0131yor. Yanl\u0131\u015f olan ne, neden 12 y\u0131l boyunca \u0130ngilizce e\u011fitimi al\u0131nmas\u0131na ra\u011fmen \u0130ngilizce konu\u015fulam\u0131yor bug\u00fcn de bu konuyu irdeliyoruz.<\/span><\/p>\n<h2><span style=\"font-weight: 400;\">12 y\u0131lda 1296 saat \u0130ngilizceye ra\u011fmen neden konu\u015fam\u0131yoruz?<\/span><\/h2>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large\" src=\"https:\/\/media.giphy.com\/media\/l2JhtKtDWYNKdRpoA\/giphy.gif\" width=\"500\" height=\"281\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u0130lkokul, ortaokul ve lise boyunca tam 1296 saat \u0130ngilizce dersi al\u0131n\u0131yormu\u015f. Ve buna ra\u011fmen \u0130ngilizce konu\u015fan \u00fclkeler aras\u0131nda maalesef son s\u0131ralarday\u0131z. Sorun \u00e7ocuklara \u0130ngilizce konu\u015fmay\u0131 \u00f6\u011fretmekten ziyade gramer \u00f6\u011fretiyor olmak. T\u00fcm gramer kurallar\u0131 12 y\u0131l boyunca dikte ediliyor. \u00d6\u011frenciler de s\u00fcrekli yaz\u0131yor ve ezberliyor. Ama konu\u015fmaya geldi mi, \u00f6\u011frenilen kelimeleri prati\u011fe d\u00f6kmeye geldi mi sonu\u00e7 yok. Yani e\u011fitim hayat\u0131 boyunca konu\u015fmay\u0131 de\u011fil yazmay\u0131 ve ezberlemeyi \u00f6\u011fretiyoruz. Oysa \u0130ngilizce konu\u015farak \u00f6\u011freniliyor. Sadece gramer \u00e7al\u0131\u015farak de\u011fil.<\/span><\/p>\n<h2><span style=\"font-weight: 400;\">\u00dcniversiteyi bitirenler de \u0130ngilizce konu\u015fam\u0131yor<\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ders m\u00fcfredatlar\u0131 sadece \u0130ngilizce ders s\u0131navlar\u0131ndan ge\u00e7meye y\u00f6nelik bir program i\u00e7eriyor. Konular \u00e7ok, zaman k\u0131s\u0131tl\u0131. Bu nedenle m\u00fcfredattaki konular s\u00fcrekli yazd\u0131r\u0131l\u0131yor ve ders s\u0131navlar\u0131nda da k\u00e2\u011f\u0131t \u00fczerinde ezberlenenler soruluyor. Prati\u011fe d\u00f6k\u00fclmedi\u011fi i\u00e7in de zaten bir m\u00fcddet sonra unutulup gidiyor.<\/span><\/p>\n<h2><span style=\"font-weight: 400;\">\u0130ngilizce bilmekle kullanmay\u0131 bilmek farkl\u0131 \u015feyler<\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u0130ngilizcenin kelime ve gramer olarak her \u015feyine h\u00e2kim olabilir fakat yine konu\u015fmay\u0131 ba\u015faram\u0131yor olabilirsiniz. Zaten buradan da \u00e7\u0131kan sonu\u00e7 \u0130ngilizce bilmekle kullanmak bamba\u015fka \u015feyler. Bilginizi pratik yaparak uygulamaya ge\u00e7irmedi\u011finiz ve \u0130ngilizceyi hayat\u0131n\u0131za d\u00e2hil etmedi\u011finiz s\u00fcrece konu\u015fmay\u0131 ba\u015farmak \u00e7ok zor.<\/span><\/p>\n<h2><span style=\"font-weight: 400;\">Gramer prati\u011fin \u00f6n\u00fcne ge\u00e7mi\u015f durumda<\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">T\u00fcrkiye\u2019de verilen \u0130ngilizce e\u011fitimlerine bak\u0131ld\u0131\u011f\u0131nda ger\u00e7ekten de durum b\u00f6yle. Oysa Amerika\u2019da verilen \u0130ngilizce e\u011fitimine bakt\u0131\u011f\u0131n\u0131zda s\u0131n\u0131f i\u00e7inde pratik yap\u0131lacak ortamlar yarat\u0131ld\u0131\u011f\u0131n\u0131 ve her \u00f6\u011frencinin pratik yapt\u0131\u011f\u0131n\u0131 g\u00f6r\u00fcrs\u00fcn\u00fcz. \u00d6yle ki her farkl\u0131 durumda hangi c\u00fcmle kal\u0131b\u0131n\u0131n kullan\u0131lmas\u0131 gerekti\u011fi uygulamal\u0131 olarak \u00f6\u011fretiliyor.<\/span><\/p>\n<h2><span style=\"font-weight: 400;\">\u0130ngilizce ileti\u015fim arac\u0131d\u0131r<\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u0130ngilizce biliyor olman\u0131n \u00f6l\u00e7\u00fcs\u00fc sa\u011flad\u0131\u011f\u0131 ileti\u015fimin ne kadar etkin olup olmad\u0131\u011f\u0131 ile alakal\u0131d\u0131r. Yani ileti\u015fimde sorun yoksa \u0130ngilizce bilgisinde sorun yoktur. Okulda al\u0131nan e\u011fitimin yetersizli\u011fi malum. \u0130\u015f hayat\u0131n\u0131n da ac\u0131mas\u0131zl\u0131\u011f\u0131 ortada. Bu nedenle okuldan sonra \u0130ngilizce e\u011fitimleri devam ediyor. Yurt d\u0131\u015f\u0131nda dil \u00f6\u011frenme \u00e7abalar\u0131, kurslar, \u00f6zel dersler v.s. \u0130ngilizceyi k\u0131sa s\u00fcrede konu\u015fmaya ba\u015flamak i\u00e7in <a href=\"http:\/\/www.konusarakogren.com\">online \u0130ngilizce<\/a> ba\u015far\u0131s\u0131n\u0131 ispatlam\u0131\u015f bir model olarak olduk\u00e7a etkili.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>T\u00fcrkiye\u2019de \u0130ngilizce e\u011fitiminin durumu maalesef i\u00e7ler ac\u0131s\u0131. \u00c7ocuklar y\u0131llarca \u0130ngilizce g\u00f6rmelerine ra\u011fmen liseyi bitirdiklerinde hala \u0130ngilizce konu\u015fam\u0131yor. Yanl\u0131\u015f olan ne, neden 12 y\u0131l boyunca \u0130ngilizce e\u011fitimi al\u0131nmas\u0131na ra\u011fmen \u0130ngilizce konu\u015fulam\u0131yor<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4315,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2341],"tags":[],"class_list":["post-4551","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ingilizce-nasil-ogrenilir"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4551","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4551"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4551\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4315"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4551"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4551"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.konusarakogren.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4551"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}